防災減災體驗館-農業(yè)防震減災基地-防災科普教育展覽館布置

通過身臨其境的體驗形式，加強體驗者應對臺風災害的能力。如果告訴你，VR可以幫你在科普領域學習足夠多的自救知識，你信嗎?VR在科普教育中有哪些優(yōu)勢?一是讓人民群眾學到更多的知識，促進科普教育。體驗式學習，更容易激發(fā)群眾參加安全教育學習的興趣，讓人們在寓教于樂中進一步增長科普知識。二是降低人員培訓和硬件成本，虛擬場景建設不受場地限制，可最大程度模擬真實場景下的危險事故，還大大地降低了對災情模擬的經(jīng)濟投入。三是體驗感和虛擬交互極強，全方面沉浸式體驗，實景式的視覺，聽覺，觸覺使體驗者得到全方面的感受。VR帶來的場景體驗感十分有利于公眾科普，應用至如臺風、地震、火災、交通安全等危險領域，目的采用高科技的展示方式，向公眾普及知識，提高自我保護意識，提高應對諸如臺風、地震等突發(fā)事件的能力，以增加危險模擬的知識性、趣味性、參與性、互動性，令人耳目一新。

火災的發(fā)生是現(xiàn)實生活中常見、突出、危害大的一種災難，是直接關系到人民生命安全、財產(chǎn)安全的大問題。近年來，由于缺少防災抗災意識，我國每年發(fā)生火災的次數(shù)都在22萬起左右，在火災中有數(shù)千人傷亡，直接經(jīng)濟損失在十五億元左右。這些數(shù)字讓我們倍感震驚。

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