地震館設(shè)備-社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)演練展覽館-防空防災(zāi)科普教育館設(shè)計

用vr創(chuàng)造真實的認(rèn)知環(huán)境，走進課堂，以創(chuàng)新的教育模式，引領(lǐng)學(xué)生探索學(xué)習(xí)的樂趣。課堂上同學(xué)們積極參與，邊聽老師的講解，邊用VR觀看所學(xué)的內(nèi)容。同學(xué)們能體驗到以往課堂所體驗不到的東西，能更具象的看到災(zāi)害現(xiàn)場、看到地震、臺風(fēng)等場景;通過聽與看有利于同學(xué)的理解，更好的掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過老師的引導(dǎo)，學(xué)生自主探索，總結(jié)發(fā)現(xiàn)，聽完老師的講解，用VR體驗了真實的場景;同學(xué)們會積極的提出問題，主動的去探索學(xué)習(xí)中的問題。在認(rèn)知與理解之后，同學(xué)們主動探險，在實踐中解決問題，加深理解。

VR分別模擬了室內(nèi)和室外地震逃生場景，體驗者在指引下完成正確的地震應(yīng)急措施，并且了解在不同的場景中，最安全的避險位置，降低遭遇傷害的概率。大多數(shù)人在面對突發(fā)地震時，很難馬上保持鎮(zhèn)定做出正確的判斷，甚至不知道如何選擇才是正確的。在VR場景中，給了體驗者一次親臨地震的經(jīng)歷。有不少體驗者在體驗之后都表示，以后如果真的出現(xiàn)這種情況，會知道怎么做，就不會那么慌亂了。2.火災(zāi)逃生安全教育在火災(zāi)場景中，讓體驗者深感有效自救逃生技能十分重要。在通道逃生場景中，模擬了濃煙彌漫的環(huán)境，體驗者需要克服恐慌心理，根據(jù)提示，體驗正確的逃生自救方法。在模擬滅火器使用場景里，則有不同類型滅火器的詳細(xì)解說，讓體驗者在體驗使用滅火器的同時，有一個全面的科普。

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