描述：
文化是有生命的，有生命力的文化延綿不絕。中國社會科學院哲學所陳中立認為，民族文化的生命力來自其特殊性，特殊性是其生命力的源泉，趨同化是文化生命的大敵�！稘h語大辭典》認為，文化廣義指人在社會歷史實踐中所創造的物質財富和精神財富的總和。諸多大家對學校文化做出了自己的定義，教育部小學校長培訓中心組編的《學校文化學》的定義為：學校成員在特定價值觀指引下，使用各種符號系統建構的生活方式。