安全教育包括自然災害安全教育，火災安全教育，交通事故安全教育等方面的內容，安全教育館設計我國很早就初見形狀，例如張衡發明的地動儀，遺憾的是我國之前的安全教育館設計還只是一個雛形而且在之后的幾百年里一直停滯不前，直到新中國成立后，安全教育館設計才慢慢重新發展起來，通過建設安全教育館給全國各地的人民普及這安全知識。

　　安全教育館設計的作用是很大的，具體有以下幾點：
　　1.專業的安全育館設計能夠給廣大的人民群眾尤其是青少年兒童普及專業而全面的安全知識，而且通過安全教育的模擬實踐，使人們在面對等重大災害事故時能夠保持最冷靜的頭腦，能夠自救和有效的幫助別人，而不會手足無措。

   2.安全教育館設計給能夠以模擬實踐的形式，讓人們能夠切身體會到身臨其境的感覺，引起人們學習的興趣，而不像傳統的教育方式注重理論知識的教授，顯得比較呆板。通過實踐，人們對急救和自救的知識掌握的更加牢固，最終形成本能反應。
　　3.安全教育館設計在發生災害時救援的間接作用也是很大的，人們在學習安全知識之后，在碰到安全事故時能夠快速反應，采取最能保障生命安全的方式避險，在保證自己安全的同時也能使得救援工作有力開展。同時，當人們接受安全教育后能夠有效的幫助救援人員展開工作，作為志愿者也能貢獻自己的一份力量，而不是添亂。
　　雖然我國安全教育館設計真正發展起步時間晚，而且發展的還不全面與歐美國家相比還是有一定的差距，但是總體來說還是越來越好的。我們國家的人民群眾安全意識已經得到了很大的提高，安全教育也走進了學校，我們應該充滿信心。看完介紹，趕緊到安全教育館了解安全知識吧。